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不少人还是觉得欧美列强的崛起靠的是掠夺，二战后美国的崛起靠的是发战争财，日本德国能够战后成为发达国家是因为战争期间设施没被破坏。本篇文章会全面的带你理解二战后世界经济与金融的秩序是如何建立的——而这又是国内教育最为薄弱与模糊的环节。我不否认确实有其中的因素在里面，但说这些话，就如同我说「爱因斯坦之所以伟大是因为数学很厉害」，虽然算不上错，但也绝不是事情的全部真相。要想复盘欧美列...
不少人还是觉得欧美列强的崛起靠的是掠夺，二战后美国的崛起靠的是发战争财，日本德国能够战后成为发达国家是因为战争期间设施没被破坏。
本篇文章会全面的带你理解二战后世界经济与金融的秩序是如何建立的——而这又是国内教育最为薄弱与模糊的环节。
我不否认确实有其中的因素在里面，但说这些话，就如同我说「爱因斯坦之所以伟大是因为数学很厉害」，虽然算不上错，但也绝不是事情的全部真相。
要想复盘欧美列强二战后经济崛起的过程，就必须全面理解以美国主导的世界金融秩序底层逻辑。本篇会详细给大家解释马歇尔计划与布雷顿森林体系的诞生+与解体。
在正式开始下文前，先给大家玩个小游戏。
假如某天突然来了外星人，并用某种黑科技，把所有的货币都传送去了别的星系。
地球上一分钱货币都没有了，这样看的话，是不是所有人都要饿死了？
你作为其中一个种大米的，你想请人做一件价值 100 元的衣服，但所有货币都消失了，你怎么办？
你想到了一个办法，你写一张欠条，上面注明凭此票可在日后来到你这里换取 100 元。拿着这欠条请做衣服的给你做了一件价值 100 元的衣服。
这时要问了，不是说好所有货币都消失不见了吗？到时候他拿着欠条找你要 100 元怎么办？
然而，对方想要的并不是 100 元，而是想要一袋大米，于是拿着欠条跟你说，「你不是欠我 100 元嘛，我刚好想要 100 元的大米，我用这欠条换你 100 元的大米，咱俩就互不相欠了。」
于是，你用了一袋大米赎回了 100 元的欠条。
我们可以看到整个过程，其实并没有货币的流通，流通的只是欠条，或者说是「债务」。而整个过程都没有「真正」的货币参与。
而因为这债务的发生与消亡的过程，使这市场上多了价值 100 元的大米，与价值 100 元的衣服，总共 200 元的 GDP 增量。
我们可以看到，你创造的这张欠条，其价值在于这张欠条的标的 100 元，也就是能兑换 100 元。然而，这个过程真正促成其流通能力的，在于你愿意为了赎回这张欠条，去产出价值 100 元的大米。
我们可以看成 100 元是基础货币，而这标